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研修动态|2021-2022年全国财税法青年教师教学竞赛(复赛)成功举办

       

研修动态|2021-2022年全国财税法青年教师教学竞赛(复赛)成功举办

财税法研究 2022-07-21 00:25 发表于四川

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2021-2022年全国财税法青年教师教学竞赛(复赛)成功举办

2022年7月20日下午,2021-2022全国财税法青年教师教学竞赛(复赛)在线上举办。来自中国政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西南政法大学、暨南大学、南昌大学、上海立信会计金融学院等所院校的8位青年教师,围绕“增值税法理论、制度与实践”的教学模块同台竞技,经过“课堂教学”“教学创新设计汇报”“观赛分享”“在线评审打分”“赛事总结”等环节,最终角逐出各个奖项。作为2022年全国财税法学师资研修班的教学实践环节,本次复赛吸引了高校、科研院所、实务单位的200余位理论和实务工作者在线观摩学习,参赛教师为学员们展示了教学多元、内容充实、形式丰富的财税法“金课”。

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开幕式

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开幕式由中国法学会财税法学研究会常务副会长熊伟教授主持。熊伟教授简要介绍了本次赛事的筹备情况,对会务组各位师生的前期准备工作表示肯定。中国法学会财税法学研究会会长刘剑文教授代表主办方、上海交通大学凯原法学院院长彭诚信教授代表承办方分别致辞。

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中国法学会财税法学研究会会长刘剑文教授指出,财税法教学的高质量发展与法学教育的高质量发展紧密相连,本次竞赛将财税法理论与实践相结合,将充分展示财税法的魅力,提升各位青年教师的教学能力。同时,通过本届赛事有助于加强财税法学研究会的人才建设,培养更多优秀的财税法师资,让高校青年教师更多地关注教学。最后,刘剑文教授代表研究会感谢承办方及会务组师生对本次竞赛付出的努力,祝愿本届参赛圆满成功!

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彭诚信教授首先代表凯原法学院对各位进入复赛的青年教师表示祝贺,对线上参与本次赛事的各位专家学者表示感谢。彭诚信教授介绍了上海交通大学凯原法学院及财税法研究中心的发展历程、研究特色。随后,彭诚信教授从民法学研究视角阐释了财税法的重要性,指出在数字时代如何协调各个主体之间的利益,税收扮演着重要的角色。本届赛事作为凯原法学院建院二十周年的活动项目之一,在财税法研究中心李俊明、王桦宇等师生精心组织下顺利举办,期待各位老师享受比赛、赛出水平。

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复赛环节,由中国法学会财税法学研究会副秘书长陈治教授主持。陈治教授介绍了各位复赛教师的课程情况,并对复赛事项与相关评审打分规则加以说明。

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参赛选手风采

西南政法大学王婷婷副教授授课主题为《增值税的纳税人》。王婷婷老师以生动的生活实例引入主题,通过对比《增值税暂行条例》与《增值税法(征求意见稿)》的不同界定,以“提取公因式”的方法提取识别增值税纳税人的三个要件,对何为“单位+个人”,何为“应税交易”,何为“中国境内”的认定进行具体分析,并对“未达到起征点是否构成增值税纳税人”的问题进行延伸讨论。她指出,应当对增值税纳税人的认定进行“法化”教学,帮助学生建立起税法知识点的思维导图,树立纳税主体意识、明确法定纳税义务、区分不同身份增值税纳税人的主体资格和权利行使路径。

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华东政法大学欧阳天健副教授授课主题为《增值税的纳税人》。欧阳天健老师从我国《增值税暂行条例》及《增值税法(征求意见稿)》中的有关条款切入,着重讲述了有关纳税人的知识点,并结合具体案例对增值税的一般纳税人和小规模纳税人的分类及其背后的法学原理予以讲述。

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上海立信会计金融学院陈阵香老师授课主题为《增值税的概念和特点》。陈阵香老师从适合财经类高校法学院的交叉学科的角度出发,运用案例教学法,通过我国增值税改革前后税负区别的案例引入增值税的概念,利用经营方式不同的两家公司销售过程中税负的不同突出增值税道道课征、中性税种、税不重征的特点。同时引入增值税的历史发展进程,与概念特点融会贯通,将知识融入到实际问题中,引导学生从实际问题中理解并掌握知识。

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中国政法大学翁武耀副教授授课主题为《增值税视同应税交易规则》。翁武耀老师讲述内容包括介绍我国现行增值税视同应税交易规则、阐释视同应税交易规则的性质及其缘由以及分析相关问题并留下如何修改的课后思考题。随后,关于教学创新设计,除税法课程思政建设外,翁武耀老师还重点提出多维度规则比较教学方式的重要性。

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暨南大学任宛立老师授课主题为《增值税异常扣税凭证规则》。任宛立老师以一起税案为引入,进一步分析纳税人为寻求救济针对税务机关认定异常凭证的行为和主管税务机关核实异常凭证的行为所提起的诉讼,提出为了更好地保障增值税纳税人的权益,应当从立法和司法两个角度合理约束税务机关的自由裁量权。

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西南政法大学滕燕老师授课主题为《征途:初步认识“增值税制度”》。滕燕老师先通过央视视频“增值税发票反映的经济活力”导入,激发学生的兴趣。并设置“二假一真”的小游戏热身,完成前测。接着滕燕老师介绍增值税的源起,通过设计“问题——解决方案”的逻辑层层推进,揭示增值税怎样通过抵扣机制,实现在流转过程道道征税,却税不重征的制度设计。拓展思考增值税税制优劣的两方面特征,从而帮助学生建构对增值税的初步理解。最后滕燕老师通过回应前测问题来小结三个知识点,引导学生思考为什么美国现在没开征增值税,进而拓展学生对增值税的了解。

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中南财经政法大学李乔彧老师授课主题为《增值税的主体要件》。李乔彧老师指出,虽然增值税所衡量税收负担能力的主体是最终消费者,但基于征管效率的考虑,增值税立法选择了“境内应税交易+单位、个人”的规范结构,以交易提供方为纳税人。此种方式在法律适用过程中会产生纳税人与负税人的分离,并使得减税降费中税负变动后果的直接受益主体是销售方而非消费者。同时,李乔彧老师基于征管的现实性考虑,纳税主体分为一般纳税人和小规模纳税人,后者在满足一定条件后也可变为一般纳税人。

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南昌大学郑俊萍老师授课主题为《增值税的特殊使命》。郑俊萍老师通过对增值税的产生与发展这一历史脉络的介绍,引出增值税的基本概念界定,并且基于增值税克服累积税重复征税的重要功能,提出增值税作为间接流转税在实现税收中性中的特殊“使命”。进而指出,为达成这一特殊“使命”增值税在计征方式中的精巧安排,即通过销项税额减除进项税额这一层层抵扣的方式达成对“增值额”计征税收,消除重复课税的中性效果。

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观赛点评与分享

八位老师授课结束后,上海交通大学凯原法学院财税法研究中心执行主任李俊明,盈科瑞诚税务师事务所执行主任、盈科财税总裁刘俊秀作为特邀嘉宾先后进行观赛分享。

李俊明老师指出,税法的教学需要围绕法律问题展开,增值税法律问题的重点与难点在于识别增值税课题的有无,增值税纳税义务的发生与确认,缴纳义务人的判定,应纳税额的缴纳、核定或调整,违反增值税缴纳义务与配合义务的法律效果,增值税管辖的冲突。

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刘俊秀主任表示,通过本次竞赛学习到了很多体系化的知识,对实务工作有很大的启发。增值税改革作为一个实务热点,增值税改革体现了我国税制改革的重要性。八位选手的讲解从不同层面和角度讲解了增值税的原理和规则,通过本次竞赛将对财税实务提供更多理论知识。她认为,刘剑文老师提出的公共财产法、理财治国观、领域法学方法论为我们的理论研究和实务工作提供了新的思维方式。

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闭幕式

闭幕式环节,中国法学会财税法学研究会副会长、财税法教育专业委员会主任陈少英教授做赛事总结。陈少英教授代表财税法学研究会对上海交大财税法研究中心和甘肃政法大学的会务人员表示衷心的感谢。她提到,作为财税法专业的老师,不仅仅需要懂得财税法,还需要了解民法等专业知识。同时,在面对授课对象是本科生时,要考虑他们的知识结构,牢记兴趣是最大的老师。她期待通过本届财税法青年教师教学竞赛,吸引更多青年师生对财税法产生兴趣。

最后,主持人陈治教授再次对各方参与人表示衷心的感谢,2021-2022年全国财税法青年教师教学竞赛(复赛)圆满落下帷幕。
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获奖选手名单

2021-2022全国财税法青年教师教学竞赛由中国法学会财税法学研究会主办,上海市法学会财税法学研究会、上海交通大学凯原法学院/财税法研究中心、甘肃政法大学经济法学院承办,盈科瑞诚税务师事务所、盈科全国财税法专委会协办。经初赛(通讯评审)选拔,有8位选手入围复赛。本次复赛亦作为决赛,最终由专家评审组和学员观众评审组共同评选出了一、二、三等奖。

 

附:2021-2022全国财税法青年教师教学竞赛获奖名单

 

一等奖

滕燕(西南政法大学)

 

二等奖 

王婷婷(西南政法大学)、李乔彧(中南财经政法大学)

 

三等奖 

欧阳天健(华东政法大学)、任宛立(暨南大学)、郑俊萍(南昌大学)、翁武耀(中国政法大学)、陈阵香(上海立信会计金融学院)

 

(供稿:艾旭东 张音宜)

 

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本期编辑:刘林锋

 

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